Dans cette immersion en Arctique, je décide de m'intéresser à la région d'un point de vue géopolitique. Quels sont les principaux acteurs impliqués? Pourquoi entend-t-on parler d'avantage de la région aujourd'hui? Quels sont les grands enjeux qui se dessinent?
Située non loin de la ville habitée la plus au nord de notre planète, cette mine abandonnée va me servir de prétexte: m'intéresser aux ressources situées en Arctique. Charbon, pétrole, gaz... De quoi la région est-elle composée? Ces ressources sont-elles à l'origine de tensions?
C'est l'histoire d'une poignée de rêveurs, d'artistes et de scientifiques qui, dans un monde agité, pointent vers le ciel nocturne des réponses, de l'espoir et de la paix. Armés de leurs caméras, ces visionnaires intrépides bravent les éléments et les climats extrêmes. Ils ont pour mission de rassembler des images spectaculaires et de faire passer le message que la paix entre les cultures et les pays peuvent être les nôtres si nous ne regardons que le toit qui nous abrite tous.
Deux classes d'adolescents s'aventurent pour une semaine d'expédition dans l'Arctique, sur l'archipel du Svalbard. Encadrés par Samuel Duc, enseignant et ancien guide arctique, les jeunes prennent la mesure des enjeux climatiques du XXIe siècle au travers d'activités concrètes. Au contact d'une nature prédominante mais aussi des habitants du lieu et des industriels, ils apprennent à se situer en tant qu'humains responsables par rapport à leur environnement.
Deux classes d'adolescents s'aventurent pour une semaine d'expédition dans l'Arctique, sur l'archipel du Svalbard. Encadrés par Samuel Duc, enseignant et ancien guide arctique, les jeunes prennent la mesure des enjeux climatiques du XXIe siècle au travers d'activités concrètes. Au contact d'une nature prédominante mais aussi des habitants du lieu et des industriels, ils apprennent à se situer en tant qu'humains responsables par rapport à leur environnement.
Deux classes d'adolescents s'aventurent pour une semaine d'expédition dans l'Arctique, sur l'archipel du Svalbard. Encadrés par Samuel Duc, enseignant et ancien guide arctique, les jeunes prennent la mesure des enjeux climatiques du XXIe siècle au travers d'activités concrètes. Au contact d'une nature prédominante mais aussi des habitants du lieu et des industriels, ils apprennent à se situer en tant qu'humains responsables par rapport à leur environnement.
Un drapeau russe sur la position exacte du pôle nord?
